博士博數位課程運用ADDIE教學設計模式 ( 分析、設計、發展、執行、評鑑 ) 進行製作,以系統化和程序化的設計步驟來開發課程。由專業講師規劃專門領域之知識,數位課程設計師利用此模型掌握知識領域,強化及保證數位學習的品質,多元生動的互動學習方式提升學習效果。
博士博數位課程符合SCORM架構標準,與企業內部學習平台具有相容性,同時擁有平板、手機等行動裝置可使用的行動版本,讓學員能自由安排適合的上課時間和地點,甚至能在洽公路途中使用手機觀看,充分利用時間,發揮最大效益。課程具有學習紀錄功能,進入課程後自動從上次閱讀章節開始,方便學員利用零碎時間分段學習,不怕忘記進度。配合課後的評量測驗,幫助學員複習上課內容、加強印象,有效衡量自己的學習成效。升學習效果。