發刊日期:2020年7月13日
總經理的話
孩子小時候讓他們學樂器演奏,一開始和許多父母一樣:在意老師的學經歷背景、最好有名人的加持。經過一段時日發現:名師有自己的培訓堅持,只能孩子適應老師的要求和脾氣。我並沒有培養世界級演奏家的期望,只希望孩子能享受學習、有所收穫,幾番思量決定轉換老師 – 選擇能夠配合孩子程度調整教學法的老師,最重要的是找回學習的樂趣!看到他們後來的好表現,非常慶幸自己調整觀念:以良師代替名師。
這幾年替企業規劃培訓課程時發現,許多承辦人一開始在意的是培訓者的「硬條件」- 選擇履歷文宣上亮麗的「名師」,一般而言是最省力、也是最安全的方式;「良師」的價值 - 是否關心或了解學員核心職能的強弱、學習程度的差異、課後的追蹤評量…,可能不是最優先的考慮。
「提升管理智能、促進一流企業」是各公司明確的培訓目標,「因才施(規劃)教、追蹤成效」尤其應列為重點,與其找名師,更應該為企業找到合宜的良師。
總經理